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자기 주도적 학습의 원리

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작성일 22-11-03 17:51

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자기주도적학습원리 , 자기 주도적 학습의 원리사범교육레포트 ,

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자기주도적학습의 원리와 necessity need, 特性(특성) 등에 대해서 조사하였습니다. 이는 가르침이 반드시 배움을 유발시키는 것은 아니기 때문이라는 것이…(drop)


순서



자기주도적학습의 원리와 필요성, 특성 등에 대해서 조사하였습니다.
레포트/사범교육
자기 주도적 학습의 원리





1. 자기 주도적 학습(SDL: self-directed learning)의 개념(槪念)

2. 자기 주도적 학습의 必要性

3. 자기 주도적 학습력의 property(특성)

4 자기 주도적 학습을 위한 교사의 역할



1. 자기 주도적 학습(SDL: self-directed learning)의 개념(槪念)

노울즈(Knowles)는 자기 주도적 학습(SDL: self-directed learning)이란? `학습자가 다른 사람의 도움을 받거나 혹은 받지 않든 간에 자신의 학습을 위한 필요를 진단하고 학습의 목표(goal)를 설정하며, 학습을 위한 인적 물적 자원을 밝히고 적절한 학습의 strategy을 선정하고 이를 적용하며 그 학습의 결과를 평가하는 과정에서 스스로 주도적인 역할을 수행하는 학습이다.



자기주도적학습원리

,사범교육,레포트
다.`라고 하였다.
자기 주도적 학습은 인간이 학습하는 과정에 대한 인지적 이해를 증진시키는 데 매우 중요하다는 관점에서 심리학적 지지를 받고 있으며, 구성주의에서 제시하는 `앎`의 구성에 있어서도 가르침(teaching)에서 학습(learning)으로 옮아가고 있음과 시사하는 바가 일치한다.
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